Урок Тема: Збереження даних на зовнішні носії носіях

Урок: Стиснення, архівування та розархівування даних. Архіватори та операції з архівами.

Мета: Сформувати поняття та вивчити загальні принципи стискання інформації; навчитись визначати необхідність і доцільність стискання даних; розглянути особливості стиснення даних із втратами та без втрат; навчитись розпізнавати файли архівів

Практична робота «Захист комп’ютера від вірусів»

Мета: ознайомитися з роботою антивірусного програмного забезпечення; дотримання правил з Т/Б при роботі на комп’ютері

Практична робота

«Архівування та розархівування даних».

     Мета: Вивчити принципи стискання даних, навчитись використовувати програми-архіватори.

Обладнання: Комп’ютери, підключені до локальної мережі програма-архіватор, набір файлів у різних форматах для архівування, доступ до електронного практикуму

Конспект уроку з інформатики на тему:

«Поняття про комп’ютерні віруси. Антивірусні програми.»

Тема:  Поняття про комп’ютерні віруси. Антивірусні програми.

Мета:

— навчальна: ознайомити учнів з поняттям комп’ютерних вірусів, класифікацією вірусів та антивірусних програм, як правильно і безпечно організовувати своє робоче місце і діяльність на уроці;

— виховна: виховувати інформаційну культуру учнів, увагу, акуратність, дисциплінованість, самоконтроль;

— розвивальна: розвивати пізнавальний інтерес, мислення, уміння формулювати та висловлювати власну думку, уміння конспектувати.

Обладнання: Комп’ютери.

План уроку:

1. Поняття про комп’ютерні віруси.

2. Класифікація комп’ютерних вірусів.

3. Типи антивірусних програм.

4. Запобігання зараження вірусами.

5. Антивірусна програма 

Конспект уроку Пошук інформації. Практична робота №3

Тема: Пошук інформації

Зміст навчального матеріалу: Пошук інформації на комп’ютері. Практична робота № 4. Пошук інформації на комп’ютері.

Мета уроку: Вивчити основні засоби пошуку інформації на комп'ютері та отримання довідки.

Завдання уроку: Сформувати уміння та навички пошуку інформації засобами автоматизованого пошуку інформації на комп’ютері; ознайомитись із панеллю Помічника пошуку і її можливостями; навчитись формулювати критерії пошуку та визначати область пошуку; вивчити функції знаків підстановки; навчитись працювати із автономною та онлайновою довідкою операційної системи; ознайомитись з можливостями звертатися до служби технічної підтримки виробників операційної системи та прикладного програмного забезпечення; сприяти розвитку логічного мислення, уміння планувати послідовність дій для досягнення поставленої мети та застосовувати раніше отримані знання під час вивчення нового матеріалу

Конспект уроку Робота з об'єктами файлової системи. Практична робота № 2

Тема: Робота з об'єктами файлової системи

Мета: розглянути:

основні правила роботи з об'єктами операційної системи;

сформувати вміння:

визначати й записувати шлях до файла;

переходити до файла заданим шляхом;

виділяти об'єкти та групи об'єктів для виконання операцій над ними;

створювати каталоги та ярлики (посилання на файли, каталоги або диски);

перейменовувати файли та каталоги;

видаляти файли та каталоги;

копіювати й переміщувати файли та каталоги з використанням та без буфера обміну;

відновлювати видалені файли та папки;

створювати резервні копії файлів та папок;

визначати необхідність дефрагментації дисків.

Базові поняття й терміни: об'єкт, ярлик, буфер обміну, дефрагментація.

Конспект уроку Різновиди програмного забезпечення. Поняття операційної системи та її функції. Складові та класифікація операційних систем

Тема:Програмне забезпечення комп’ютерних систем

Зміст навчального матеріалу: Загальні відомості про системне, службове та прикладне програмне забезпечення. Класифікація, основні функції та складові операційних систем. Поняття про ядро операційної системи, інтерфейс користувача, драйвери та утиліти. Різновиди інтерфейсу користувача. Поняття файлової системи, відмінності між поширеними файловими системами. Поняття файлу, каталогу.

Мета: Вивчити різновиди програмного забезпечення, функції та складові операційної системи.

Завдання уроку: Сформувати поняття про різновиди програмного забезпечення, пояснити відмінність між системним, службовим та прикладним програмним забезпеченням; вивчити призначення та основні функції операційної системи; вивчити поняття ядра операційної системи, інтерфейсу користувача, драйвера та утиліти; класифікувати операційні системи за різними параметрами; ознайомити учнів із поняттям файлової системи, файлу та каталогу, визначити відмінності між поширеними файловими системами; розвивати логічне мислення, уміння аналізувати, зіставляти, порівнювати, виділяти головне, встановлювати причинно-наслідкові зв'язки.

Конспект уроку: Інтерфейс користувача операційної системи.

Практична робота № 1. Робота з інтерфейсом користувача операційної системи

Тема: Інтерфейс користувача операційної системи

Зміст навчального матеріалу: Робота з основними елементами графічного інтерфейсу користувача операційної системи. Використання вікон, меню, елементів керування. Практична робота № 1. Робота з інтерфейсом користувача операційної системи.

Мета: Вивчити елементи інтерфейсу користувача операційної системи Windows XP.

Завдання уроку: Сформувати поняття про інтерфейс користувача, ознайомитись із різновидами інтерфейсів; вивчити призначення та основні функції елементів інтерфейсу користувача операційної системи Windows XP; навчитись використовувати елементи керування для виконання дій в середовищі операційної системи; сформувати навики переміщування, відкривання, розгортання, згортання вікон та змінювання їхнього розміру; вивчити основні команди меню вікна папки та головного меню операційної системи; сформувати знання про процес завантаження комп’ютера та операційної системи.

Конспект уроку Інтерфейс Windows. Робочий стіл Windows

Тема: Інтерфейс Windows. Робочий стіл Windows

Мета:  навчальна: ознайомлення з інтерфейсом ОС Windows, поняттями папки,  файла, шляху до файлів (адресою);   виховна: виховувати культури роботи за комп’ютером, обережне ставлення до майна школи;   розвиваюча: сприяти розвитку уваги, мислення, пам’яті.

Обладнання: комп’ютер.

Дидактичні засоби: підручники, плакати.

Тип уроку: комбінований.